为帮助新生快速融入科研学习节奏、激发创新思维，9月13日下午，我院特邀2023级城乡规划学班张书瑜同学与2024级研会主席丁海婷同学，分别围绕“三创经验分享”和“研会实践平台”开展专题交流，为新生带来了一场兼具实用性与启发性的三创教育主题活动。

一、三创经验分享：从学术科研到创新实践

“如何将学术灵感转化为创新项目？科研能力如何支撑创业实践？”拥有丰富竞赛经验的张书瑜同学，以“挑战杯”获奖项目为例，从“文献挖掘—选题凝练—项目设计—成果表达”全流程切入，为新生拆解创新课题的产生与落地过程。

她提到，科研选题不仅要关注学科前沿，更要与国家战略、社会需求紧密结合：“我的‘挑战杯’项目就是从城乡规划实践中发现的真实问题出发，通过多学科融合找到了创新切入点。”她还分享了如何高效利用学术资源、组建跨学科团队、撰写项目计划书等实用技巧，鼓励大家“保持敏锐洞察，把论文写在祖国大地上”。

张书瑜强调，创新并非遥不可及：“它源于日常学习的积累，成于敢于试错的勇气。”她建议新生多参与导师课题、学术竞赛和行业实践，在真实场景中锤炼创新思维与实践能力。

二、研会宣讲：搭建平台，赋能双创成长

院校研究生会作为学生实践能力培养的重要平台，也为三创教育提供了丰富资源。研会主席丁海婷同学系统介绍了研会各部门职能、品牌活动与校企合作项目，重点分享了“创业沙龙”“创新竞赛工作坊”“企业参访”等品牌活动，鼓励新生通过研会平台拓展视野、链接资源、组建团队。

“研会不仅是服务同学的平台，更是大家探索创新、实践创业的‘孵化器’，”她表示，“我们期待更多同学在这里找到志同道合的伙伴，把创意转化为现实。”

三、融创于学，知行合一

我院始终重视三创教育，持续推动学术科研与创新实践深度融合。未来，学院将继续拓展朋辈引领、课程赋能、竞赛锤炼、平台支撑“四位一体”的三创教育体系，助力每一位学生成长为具有创新精神、创业能力与社会担当的优秀人才！